Paroisse Saint-François de Sales - 75017 Paris
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Aide site

Le contenu de cette rubrique sera déplacé dans la rubrique invisible du site avant le lancement du site, ne pas dépublier ou supprimer les articles.



Article avec icônes à dupliquer

 

21 janvier 2016 2016

  1. Cliquer sur Dupliquer en haut à gauche sous le n° de l’article
  2. Oui
  3. Cliquer sur le titre de l’article dupliqué
  4. Modifier son titre
  5. Le déplacer dans la bonne sous-rubrique
  6. Supprimer le contenu du champs Chapeau et Texte ci-dessous
  7. Enregistrer

Les icônes sont attachées au nouvel article et présentes dans le champs PS.

icone_adresse <img1>
icone_tel <img2>
icone_fax <img3>
icone_mail <img4>
<img5>
<img6>
<img252>
<img253>



 


Rencontrer Jésus

 

25 février 2014 2014 par Paroisse Saint-François de Sales

Une opportunité de rencontrer Jésus, de mieux le connaître, de prendre conscience qu’il peut changer une vie.

Construit autour de questions, le site jesus.catholique.fr propose des éléments de réponse sous différentes formes et facettes :
- question
- œuvre d’art,
- prière
- vidéo
- témoignage vidéo

Des témoignages vidéo dévoilent comment la rencontre avec Jésus peut changer et bouleverser une vie. Chacun est invité à une découverte progressive, à un parcours personnel selon la forme qui le touche : texte, vidéo, œuvre d’art, prière.

Sous la responsabilité de la Conférence des évêques de France, jesus.catholique.fr est l’oeuvre une trentaine de contributeurs et partenaires : congrégations, médias catholiques, centre de formation à distance...



 


Aide pour les contributeurs

 

21 janvier 2016 2016

Tout ce que vous devez savoir pour pouvoir animer votre site. A lire en état "modifié" pour reprendre le code.

Le chapeau résume l’article et éveille la curiosité pour donner envie de cliquer et lire l’article en entier. Il apparaît sur les pages d’accueil et de rubrique. La taille recommandée du chapeau espaces compris est de 400 à 500 signes. Voici un aide-mémoire des raccourcis typographiques de Spip.
Jamais de lien, ni de note dans un chapeau.

Pour préciser la source, l’auteur ou une autre précision sur le contexte de l’article

Supports de formation pour bien démarrer

- Communiquer sur le web
- Gérer son site de A à Z


Préparer ses photos pour illustrer son site

Les formats de photos à préparer lire http://bonnenouvelle.fr/spip.php?ar... :
- logos d’auteur : hauteur 250 pixels. Poids maximum par photo : 50 Ko.
- logos d’articles (se voient sur l’accueil et les pages de rubrique en taille réduite et sur les pages d’articles en taille réelle : largeur ou hauteur 250 pixels.
Si vous avez publié un logo sur la rubrique, celui-ci s’affichera par défaut sur l’article si l’article n’a pas de logo propre.
- Si votre site dispose de l’option Galerie-photos, il est activé par l’ajout de photos jpg de 800 à 600 pixels de large en documents joints à l’article, visible ci-dessous. Poids maxi 100 Ko par photo.

  • Vous pouvez ajouter une légende par photo dans le champs descriptif.
  • Pour ordonner l’affichage des photos, précéder le titre du document d’un chiffre suivi d’un point et d’une espace : 01. bandeau apparaîtra en 1er, 02. bandeau en 2e, etc..
    - bandeau-photo : 950 x 180 pixels comme sur http://saintmichelnantua.com/

Structurer le contenu

- Les titres, sous-titres, intertitres doivent toujours pouvoir être lus de façon indépendante du reste du texte et ne font jamais de références implicites au contenu de l’article. Contre-exemple de titre : "Il y était.".
- La titraille (titres et intertitres) n’est jamais ponctuée sauf avec un point d’exclamation ou d’interrogation. Le chapeau se termine par un point.

- Listes à puces

Un tiret du 6 - donne une puce :
- 
Un tiret du 6 - suivi d’une étoîle* : -* donne :

  • une sous-puce
    • ou -*** créent deux autres sous-niveaux de hiérarchie. La mise en forme :
      - "Ton cheval est :
      -* alezan ;
      -* bai ;
      -* noir ;
      - mais mon lapin est :
      -* blanc ;
      -** angora ;
      -** ou à poil ras
      -*** à oreilles courtes ;
      -*** à oreilles pointues ;
      -* gris."

      donne :
      - Ton cheval est :

  • alezan ;
  • bai ;
  • noir ;
    - mais mon lapin est :
  • blanc ;
    • angora ;
    • ou à poil ras
      • à oreilles courtes ;
      • à oreilles pointues ;
  • gris.

- Puces numérotées

Un tiret du 6 suivi d’un dièse -# donne une liste numérotée. Un tiret du 6 - suivi de deux dièses -## crée un deuxième niveau de hiérarchie dans la liste numérotée. Le code

-# premier
-# deuxième
-# troisième

va apparaître ainsi :

  1. premier
  2. deuxième
  3. troisième

- Tableau

Pour réaliser des tableaux, faire des lignes dont les "cases" sont séparées par le symbole "|" (pipe, un trait vertical), lignes commençant et se terminant par des traits verticaux. Il est impératif de laisser des lignes vides avant et après ce tableau.
Le code

| {{Nom}} | {{Prénom}} | {{Age}} |
| Marso | Ben | 23 ans |
| Capitaine | | non connu |
| Philant | Philippe | 46 ans |
| Cadoc | Bébé | 4 mois |

va apparaître ainsi :

Nom Prénom Age
Marso Ben 23 ans
Capitaine non connu
Philant Philippe 46 ans
Cadoc Bébé 4 mois

- Soutenir la lecture à l’écran avec des images

Les images utilisées comme logos de rubrique et d’article ont une valeur sémantique, c’est-à-dire qu’elles doivent révéler le sens du contenu et motiver la lecture.
- La première image ajoutée dans le texte se trouvera du côté opposé du logo de l’article. Si le logo est à gauche, la première image ajoutée apparaîtra à droite<img|right>, puis la deuxième image à gauche <img|left>.

- Lire avant l’article pour connaître les dimensions des photos de votre site

Préparation des rubriques et des articles

Si vous désirez ordonner l’affichage dans le menu des articles ou sous-rubriques, précéder le titre d’un n° suivi d’un point et d’un espace, exemple : 01. Actualités apparaît en 1ère position dans le menu. Un filtre permet de cacher le numéro sur le web.
Le centre des pages d’accueil et de rubrique affiche les articles du plus récent au plus ancien, donc changer les dates de publication des articles si besoin.

Raccourcis typographiques de Spip

Pour mettre en forme le contenu, créer un texte en gras, en italique, faire une note de bas de page, Spip propose des raccourcis typographiques, assez simples à mémoriser.

- Sur l’espace privé, vous pouvez à tout moment accéder à ces raccourcis dans l’aide de Spip en cliquant sur le pictogramme ?

FonctionRaccourciAperçu
Intertitre {{{Intertitre}}} Intertitre
Texte en gras {{Texte en gras}} Texte en gras
Texte en italique {Texte en italique} Texte en italique
Insérer une image
<img2020>
_ <imgxxx|center>
_ <imgxxx|left>
_ <imgxxx|right>
L’image doit avoir été précédemment téléchargée sur le site par la fonction « télécharger une nouvelle image » dans la colonne de gauche affichée quand on rédige un article. Le système indique alors sous quel numéro l’image est disponible (ici 2020), et c’est ce nom qui doit être utilisé. Trois commandes sont disponibles : gauche (left), centre (center) ou droite (right)
Lien vers un site [Sites pour les paroisses->http://bonnenouvelle.fr] ou [->http://bonnenouvelle.fr] Sites pour les paroisses ou http://bonnenouvelle.fr

(rédiger l’intitulé du lien choisi avec les mots clés que vous saisiriez sur un moteur de recherche)

Lien vers un article [->4] ou [texte->4] ou [texte->art4] Bloc contact ou Horaires de messe
Lien vers une rubrique [->rub12] ou [texte->rub12] Edito
Lien sur une image [<img2020>->adresse du lien] Titre : Si nécessaire, donner un titre le plus objectif possible qui permettrait de trouver l’image ou le document sur un moteur de recherche, le nom des personnes ou des oeuvres. Description : Si nécessaire, indiquer le copyright précédé du symbôle © et suivi du nom de photographe ou de l’artiste. La description peut être un commentaire humoristique
Lien vers un document [->doc2040] document 2040
Lien vers un formulaire de contact d’auteur [->aut2] ou [Contacter Mathilde Henry->aut2] Mathilde Henry ou Contacter Mathilde Henry

Ne jamais mettre une adresse e-mail en clair sur un site web, ni faire un lien "mailto" vers une adresse e-mail car elle sera scannée et revendue aux spammeurs

Lien dans une page [#signet<-] à mettre à l'endroit à atteindre  [4.  Structurer le contenu->#signet] pour faire un lien vers le 4e point dans l'article 4. Structurer le contenu

Pour créer un sommaire dans les articles longs.

Ce type de signet est utilisé soit, à l’intérieur d’une page web, soit à l’intérieur d’un même site web.

Note de bas de page [[texte de la note]] Le texte entre doubles crochets apparaît en bas de la page, doit être placé au niveau de l’appel de note, dans le texte [1]
Trait de séparation ---- Entrer une ligne contenant au moins quatre petits tirets
Encadré <quote>Texte à encadrer.. </quote>

Texte à encadrer...

Citation <q>Une balise Q encadre automatiquement la citation avec des guillemets </q> Une balise Q encadre automatiquement la citation avec des guillemets

Les guillemets l’encadrent automatiquement.

Texte à encadrer...

Une balise Q encadre automatiquement la citation avec des guillemets

Codes images de pictogrammes à insérer pour illustrer les infos pratiques, en particulier dans le champs P.S.

-  icone_adresse <img1> Code à insérer avant une adresse postale
-  icone_tel <img2> Code à insérer avant un n° de téléphone fixe qui s’écrit toujours +334 94 00 00 00
-  icone_fax <img3> Code à insérer avant un n° de fax qui s’écrit toujours +334 94 00 00 00
-  icone_mail <img4> Code à insérer avant un courriel
-  <img5> Code à insérer avant un n° de téléphone mobile qui s’écrit toujours +336 00 00 00 00
-  <img6> Code à insérer avant un lien vers une carte Google maps
-  <img252> Code à insérer avant une adresse d’église
-  <img253> Code à insérer avant une adresse FB

Insérer une vidéo dans un article

- Dans le champs texte de l’article¡¡, penser à mettre le titre de la vidéo en intertitre pour que son contenu soit référencé par Google.

Choisir des dimensions lisibles, par exemple : width="500" height="350") comme ci-dessous :

<object width="500" height="350"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/fWVqIRl9UYo&hl=fr&fs=1"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/fWVqIRl9UYo&hl=fr&fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="500" height="350"</embed></object>

- Dans le champs "Code à la place du logo", penser à réduire la taille de la largeur et de la hauteur du lecteur, changer deux fois les valeurs dans le code par width="250" height="180") ou utiliser la fonction Personnaliser du site de partage de vidéo.

Ce code fera apparaître un mini-lecteur vidéo sur la page d’accueil et de rubrique à la place du logo de l’article en petite taille. Le champs descriptif ne s’affiche pas sur l’article pour éviter de doubler le contenu.

- Lire :
Publier de la vidéo pour Internet sur un site sous Spip

Un article avec date et lieu d’évènement cliquable dans le calendrier

- Quand vous êtes sur un article (statut non modifié), vous pouvez créer un évènement, la date et le lieu d’évènement apparaîtront au-dessus du chapeau sur l’accueil et la rubrique. Un évenement peut être répétitif grâce à des occurences. Les 5 prochaines occurrences de l’évènement apparaîtront sur l’article. Cette fonction rend la date cliquable dans le calendrier.

Lecteur audio

Le lecteur audio se déclenche dès que vous ajoutez des documents joints MP3 (moins de 2 MO par fichier) à votre article. Vous pouvez ajouter une légende dans le champs descriptif et titre du document.

Sélection du contenu sur l’accueil

Pour faire apparaître un article sur la page d’accueil, aller dans l’espace privé sur l’article, puis ajouter le mot-clé sur le mot-clé accueil_une ou accueil Sélection contenu accueil selon la position désirée sur la page d’accueil à visualiser ci-dessous :

accueil_une deux
accueil accueil
accueil accueil
accueil accueil

C’est le dernier articles publié avec ce mot-clé qui s’affiche sur la page d’accueil. Si vous souhaitez changer l’ordre d’affichage de ces articles, modifier leurs dates de publication.

Mots-clés de recherche

- Quand vous êtes sur un article (statut non modifié), vous pouvez ajouter un mot-clé à un article, ce qui fera grossir le mot dans le nuage de mots-clés, un clic sur ce mot proposera un lien vers l’article.

A utiliser pour créer des thématiques transversales : évangélisation, formation, prêtre, médias ou par cibles : jeunes, couples, non-pratiquant ou par contenus : vidéo, photo, MP3.



[1Ceci est un exemple de note de bas de page

 


Formulaire d’inscription

 

25 février 2014 2014

Comment ajouter un formulaire d’inscription à un article ?

Exemple de formulaire d’inscription

Insérer ce code suivi du n° de formulaire, exemple <formidable1> donne le formulaire n° 1 ci-dessous :

* champ obligatoire

- Mode d’emploi pour personnaliser ce formulaire

Toujours laisser le texte obligatoire ci-dessous sur chaque page collectant des données

- Mode d’emploi



 


Galerie-photos dans un article

 

25 février 2014 2014

Pour faire des reportages sur des évènements vécus en communauté et donner envie d’y participer.

Si votre site dispose de l’option Galerie-photos (non comprise dans le pack Initial, option à 200 € TTC), elle est activée par l’ajout de photos jpg de 800 pixels de large x 600 pixels de haut en documents joints à l’article, visible ci-dessous.

Penser à cliquer [Déposer dans le portfolio] après avoir téléchargé l’image



 


Plan de travail pour publier votre site

 

9 décembre 2015 2015

Le plan du site est déterminant pour la qualité du site car il définit la navigation qui doit être logique pour un néophyte qui vous découvre.
Bien mis à jour, c’est une aide précieuse pour suivre l’évolution du site et créer les rubriques, sous-rubriques et articles à publier.

Un principe de base : tout contenu doit être rangé et publié dans une rubrique ou sous-rubrique.

Pour ordonner l’affichage dans le menu horizontal (onglets) ou vertical des articles ou sous-rubriques, toujours précéder le titre d’un n° suivi d’un point et d’un espace, exemple : 01. Actualités apparaît en 1ère position dans le menu. Un filtre permet de cacher le numéro sur le site public.

Plan détaillé et numéroté de chaque rubrique

En intertitres, les rubriques racines (n_1) ; en gras, les sous-rubriques ; précédés des puces, les articles.

1. Bienvenue à bord (IdC)

1. Qui fait quoi ?

  1. Prêtres et diacres
  2. Laïcs
  3. Conseil pastoral
  4. Conseil économique (CPAE)
  5. Comité caritatif
  6. Mentions légales

2. Lieux

  1. Ancienne église
  2. Grande église
  3. Chapelle Notre-Dame de la Confiance + lien site
  4. Maison paroissiale des jeunes
  5. Espace Brémontier + lien site facebook Twitter
  6. Espace Paroles et Familles
  7. Librairie
  8. Centre Jouffroy

3. Horaires

  1. Horaires des messesà couper pour remplir les autres articles d’horaires
  2. Horaires de l’accueil des prêtres
  3. Horaires de l’accueil 70 rue Jouffroy
  4. Horaires des confessions
  5. Horaires d’adoration et du chapelet

4. Grands rendez-vous

  • Agenda paroissial
  • FRAT
  • JMJ Cracovie 2016 + lien facebook
  • Journées de l’Avent
  • Pèlerinage en Terre Sainte 2016
  • Retraite paroissiale : « Miséricorde et Réconciliation »

5. Convivialité

  • Nouvel arrivant
  • Café de la messe dominicale de 10h
  • Dîners (Dîner d’accueil des nouveaux arrivants, Dîners des parents de l’aumônerie, Dîners des parents du catéchisme)
  • Journées de l’Avent + lien facebook
  • Vendredis après-midi des seniors
    (club amitié st Vincent)
  • Pause-café du jeudi matin
  • Pèlerinages paroissiaux
  • Petit-déjeuner du dimanche de l’Ordre de Malte
  • Tapas y vinos,
    une invitation de la communauté hispanophone

6. Vie du quartier

  • A l’affiche : tracts en jpg en galerie-photos + pdf des tracts à télécharger
  • Les associations
  • Les communautés religieuses
  • Les écoles
  • Les petites annonces du jeudi, etc
    une page avec toutes les annonces

7. Communauté hispanophone

  1. Messe dominicale
  2. Equipe
  3. Catéchisme
  4. Tapas y vinos
    une invitation de la communauté hispanophone

8. Denier de l’Eglise

  1. Pourquoi donner ?
  2. Donner au denier en ligne
  3. Donner par prélèvement automatique

9. Publications

sous-rubriques ?

  1. Feuille paroissiale
  2. Cahiers de St François de Sales
    Cahiers de SFS
  3. P’tits Curieux

10. Cercles de réflexion

  • Cercle de réflexion sociale
  • Entrepreneurs et dirigeants chrétiens

11. Liens utiles

  • Conférence des évêques de France + lien site
  • Diocèse de Paris (Paris catholique, collège des Bernardins, Ecole cathédrale) + lien site
  • Vatican + lien site
  • ACAT + lien site
  • Collectif Monceau
  • Œuvre d’Orient + lien site

2. Vie chrétienne (Sophie Charpin)

1. Etapes de la vie chrétienne

  1. Sacrement du baptême
  2. Préparation au baptême des enfants en âge de catéchisme
  3. Préparation au baptême des adultes (catéchuménat)
  4. Sacrement de Réconciliation
  5. Sacrement de la première communion
  6. Préparation à la première communion des adultes
  7. Sacrement de la confirmation
  8. Préparation à la confirmation des adultes
  9. Sacrement du mariage
  10. Sacrement des malades
  11. Funérailles

2. Liturgie

  1. Animateurs de chants
  2. Chorale des adultes
  3. Equipe florale
  4. Equipes liturgiques
  5. Kinnor (chorale adaptée)
  6. Liturgie de la parole dominicale pour les enfants en âge de catéchisme
  7. Maîtrise des enfants
  8. Papas KT
  9. Pastorale des malades
  10. Servants de la liturgie

3. Prière

  1. Saint(e) du jour
  2. Lectures du jour
  3. Adoration du mardi
  4. Adoration du premier vendredi du mois
  5. Groupe Béthanie
  6. Groupe de prière et de louange Jérusalem céleste
  7. Groupe jeunes retraités
  8. Groupe Marthe et Marie
  9. La branche du veilleur
  10. Le chapelet
  11. Le rosaire
  12. Lectio Divina
  13. Matinées mariales
  14. Prier avec les psaumes
  15. Retraite paroissiale : « Miséricorde et Réconciliation »

4. Formation chrétienne

  • Eveil à la foi
  • Catéchisme
  • Catéchèse à l’aumônerie
Ecole paroissiale de la Foi (formations)
  • Au fondement de notre humanité : la Genèse
  • Autour de l’Encyclique « Laudato si »
  • Autour du synode sur la famille
  • Histoire des chrétientés européennes
  • L’Ecole de la Foi en lien avec l’Ecole Cathédrale
  • L’Eucharistie
  • La laïcité dans le contexte actuel
  • Les lettres de Paul aux Corinthiens
  • Paroles de catholiques : comment répondre aux questions controversées ?
  • Quelques figures bibliques de la miséricorde
  • Retraite paroissiale : « Miséricorde et Réconciliation »

5. Réflexion-rencontres

  1. Cercle de Réflexion Sociale
  2. Dialogue Interreligieux
  3. Dîners des parents de l’aumônerie
  4. Dîners des parents du catéchisme
  5. Entrepreneurs et Dirigeants Chrétiens
  6. Equipes de foyers
  7. Equipes saint François de Sales
  8. Groupe Jeunes retraités
  9. Groupe parents seuls juniors
  10. Groupe parents seuls seniors
  11. Matinées dominicales du catéchisme
  12. Œcuménisme

3. Aide et partage (Véronique Juillet)

1. Caritatif

  1. Accueil 17
  2. Association sainte Geneviève
  3. Club amitié saint Vincent
  4. Conférence saint Vincent de Paul
  5. Ecrivain public
  6. Equipes saint Vincent
  7. Foi et Développement
  8. Kinnor (chorale adaptée)
  9. Lecture pour malvoyants
  10. Petit déjeuner de l’Ordre de Malte
  11. Soutien scolaire
  12. Veilleurs de proximité
  13. Visite des malades

2. Aide à l’emploi

  1. Accompagnement à la reconversion professionnelle et au changement de vie
  2. Equipe de travail collaboratif vers l’emploi
  3. Formation des nounous
  4. Parrainage prière et recherche d’emploi (PRE)
  5. Permanence d’aide à l’emploi
  6. Permanence droit social et droit du travail

3. Accompagnement des familles

  1. Accompagnement chrétien couples en difficulté
  2. Accueil et écoute des familles
  3. Aide aux devoirs
  4. Atelier l’éducation par la discipline positive
  5. Ateliers économie sociale et familiale
  6. Chorale en joie (thérapie par le chant)
  7. Coaching d’orientation lycéens étudiants jeunes pros
  8. Conseil conjugal et familial
  9. Conseil en économie sociale et familiale
  10. Conseil en orientation/motivation scolaire
  11. Conseil en surendettement
  12. Ecoute des parents touchés par un deuil périnatal (AGAPA)
  13. Ecrivain public
  14. Foi et lumière (handicap)
  15. Formation des nounous
  16. Groupe de Parole parents en situation de deuil périnatal
  17. Groupe de parole « prendre soin de ses douleurs »
  18. Kinnor (chorale adaptée)
  19. L’atelier des parents d’ados
  20. Les ateliers utiles
  21. Médiation familiale
  22. Permanence droit de la famille
  23. Permanence droit social et du travail
  24. Soutien scolaire

4. Parent seul

  1. Groupe Parents seuls juniors
  2. Groupe Parents seuls seniors

5. Accueil, écoute, orientation

  1. Accueil, écoute, accompagnement des femmes de 40ans + (Solid’elles)
  2. Accueil, écoute, orientation addictions
  3. Accueil, écoute, orientation des proches de personnes en perte d’autonomie
  4. Accueil, écoute, orientation famille et handicap d’un enfant
  5. Accueil et écoute des familles
  6. Conseil en surendettement
  7. Groupe de Parole parents en situation de deuil périnatal
  8. Groupe de parole « prendre soin de ses douleurs »
  9. Veilleurs de proximité

4 Formation / Ateliers / Loisirs (BP)

1. Formation chrétienne

  1. Au fondement de notre humanité : la Genèse
  2. Autour de l’Encyclique « Laudato si »
  3. Autour du synode sur la famille
  4. Cercle de réflexion sociale
  5. Histoire des chrétientés européennes
  6. L’Ecole de la Foi en lien avec l’Ecole Cathédrale
  7. L’Eucharistie
  8. La laïcité dans le contexte actuel
  9. Les lettres de Paul aux Corinthiens
  10. Paroles de catholiques : comment répondre aux questions controversées ?
  11. Quelques figures bibliques de la miséricorde
  12. Retraite paroissiale : « Miséricorde et Réconciliation »

2. Développement personnel

  1. Atelier découverte communication non violente (CNV) + lien facebook
  2. Atelier des parents d’ados
  3. Atelier expression orale adultes
  4. Atelier expression orale et confiance en soi jeunes 18/25 ans
  5. Atelier l’éducation par la discipline positive
  6. Atelier sophrologie débutants
  7. Groupe de pratique communication non violente (CNV) + lien facebook
  8. Les ateliers utiles

3. Ouvertures culturelles et loisirs

  1. Art, Culture et Foi
  2. Atelier d’écriture
  3. Atelier de guitare jeunes
  4. Atelier dessin aquarelle adultes
  5. Atelier dessin aquarelle enfants
  6. Atelier théâtre adultes
  7. Atelier théâtre enfants
  8. Atelier théâtre collégiens
  9. Autour d’un livre
  10. Café littéraire
  11. Chorale Canta latino
  12. Chorale Mesnil chantant
  13. Chorale SFS
  14. Concerts
  15. Expositions
  16. Groupe de partage culturel
  17. Le Tout Petit Atelier
  18. Lecture pour les malvoyants
  19. Librairie
  20. Maîtrise SFS
  21. Partage de lectures

5. #jeunes (BP)

1. Le temps de l’enfance

  1. Accueil de loisirs
  2. Aide aux devoirs
  3. Atelier de guitare
  4. Atelier dessin aquarelle enfants
  5. Atelier théatre enfants
  6. Camp d’été
  7. Catéchisme
  8. Eveil à la Foi
  9. Le Tout Petit Atelier
  10. Liturgie de la parole dominicale pour les enfants en âge de catéchisme
  11. Maîtrise SFS
  12. Mensuel « Les P’tits Curieux »
  13. Papas KT
  14. Préparation au baptême des enfants en âge de catéchisme
  15. Scoutisme + lien blog
  16. Servants de la liturgie
  17. Soutien scolaire

2. Les années collège

  1. Atelier guitare
  2. Atelier dessin aquarelle enfants
  3. Atelier théâtre collégiens
  4. Aumônerie + lien blog
  5. Camp ski/spi + lien blog
  6. FRAT de Jambville + lien blog
  7. Groupe de prière et de louange Jérusalem céleste
  8. Maîtrise SFS
  9. Messe dominicale à 18h rue Brémontier
  10. Pèlerinage à Lisieux
  11. Scoutisme + lien blog
  12. Servants de la liturgie
  13. Soutien scolaire

3. Les années lycée

  1. Atelier expression orale et confiance en soi 18/25
  2. Aumônerie
  3. Camp ski/spi + lien blog
  4. Coaching d’orientation lycéens étudiants jeunes pros
  5. FRAT de Lourdes + lien blog
  6. Groupe de prière et de louange Jérusalem céleste
  7. Messe dominicale à 18h rue Brémontier
  8. Scoutisme + lien blog
  9. Servants de la liturgie

4. L’univers étudiant

sous rub ?

  1. Atelier expression orale et confiance en soi 18/25
  2. Coaching d’orientation lycéens étudiants jeunes pros
  3. Groupe étudiant
  4. Groupe Jean-Paul II
  5. JMJ
  6. Messe dominicale à 18h30 rue Ampère
  7. Scoutisme + lien blog
  8. Liens utiles (œuvre des vocations, jeunes cathos, Antiochia, MEP) + lien sites

Contenu publié sur votre site de paroisse par défaut

Contenu gratuit de site de paroisse par n° d’article

- Dans la rubrique invisible

  • Bandeau-photos sur chaque page : 1
  • Votre colonne de gauche : 2
  • Votre colonne de droite : 3
  • Bloc contact ou Horaires de messe : 4
  • Aller à l’essentiel ! (ex d’homélie) : 6
  • Moteur de recherche dans une rubrique (non publié) : 12

- Dans la rubrique Aide

  • Galerie-photos dans un article  : 9
  • Formulaire d’inscription : 10
  • Aide pour les contributeurs : 11
  • Contenu à publier sur votre site : 13

- Sur le site public

  • 1. Horaires et contacts  : 7
  • 9. Mentions légales : 8
  • Infos paroissiales : 5
  • Inscrire mon enfant au catéchisme : 14
  • Apéritif des voisins après la messe : 15
  • Alpha, un dîner pour explorer le sens de la vie : 16
  • Alpha Couples : un couple, ça se contruit ! (non publié) : 17
  • JMJ : les vidéos à voir : 18
  • Se marier à l’Eglise, pourquoi faire ? (non publié) : 19
  • 2. Participer au Denier de l’Eglise  : 20
  • Devenir bénévole  : 21
  • Offrir une messe pour un défunt, un proche  : 22
  • Qu’est-ce que le baptême ?  : 23
  • Adoration, mode d’emploi  : 24
  • Rencontrer Jésus  : 25
  • Textes de la messe et saint du jour : 26

Auteurs par n°

  1. Reda Aourag (Bonnenouvelle.fr)
  2. Mathilde Henry (Bonnenouvelle.fr)
  3. Père (Responsable)
  4. Paroisse de (Organisation)
  5. Poser une question à un prêtre
  6. Confier une intention de prière
  7. Nursit (hébergeur de Bonnenouvelle.fr)

Organiser l’équipe du site

  1. Nommer le responsable du site qui publie les articles et choisit le contenu à mettre en page d’accueil
  2. Le secrétaire de rédaction qui vérifie que chaque article a un titre, un chapeau, un texte et un logo et qui corrige si besoin la syntaxe, l’orthographe et la ponctuation
    Qui reçoit les mails du Suivi de l’activité éditoriale. Chaque nouvel article proposé ou publié sur le site envoie automatiquement un courriel au responsable ou aux administrateurs du site avec un lien vers l’article proposé.
  3. Le photographe qui met à disposition des autres membres de l’équipe des photos au format web. Nous vous conseillons de publier vos photos en accès restreint aux membres de l’équipe sur le service gratuit de partage de fichiers Dropbox disponible pour PC, iPhone, iPad, Android et BlackBerry.
  4. Le fan de réseaux sociaux, qui anime votre page Facebook et votre compte Twitter, indispensables pour promouvoir vos évènements auprès des jeunes.
  5. Le ou les responsables de rubrique, préciser ses noms sous le titre de chaque rubrique dans le plan ci-dessus


 


Styles possibles avec les boutons de raccourcis

 

12 septembre 2022

Grâce au module Enluminures et les boutons de raccourcis typographiques de Spip, plus de possibilités de mise en forme d’un article.

Aligner à droite le paragraphe

Aligner à droite le paragraphe. Grâce au module Enluminures et les boutons de raccourcis typographiques de Spip, plus de possibilités de mise en forme d’un article.

Intertitre

Intertitre de niveau 2

Intertitre niveau 3
Intertitre niveau 4

Intertitre niveau 5

- 6. Paragraphe centré

Paragraphe centré

- 7. Paragraphe aligné à droite

Paragraphe aligné à droite

- 8. Encadrer le paragraphe

Encadrer le paragraphe

- 9. Placer dans un cadre
<cadre>Placer dans un cadre </cadre>        donne

- 10. Texte en évidence : Texte en gras orange
Texte en évidence

- 11. Texte en évidence autre couleur : Texte en gras bleu
texte en évidence (autre couleur)

- 12. Texte barré
texte barré

- 13. Mise en exposant
texte en exposant°

- 14. Mise en indice
texte en indice2

15. Mettre en forme un code informatique
Mettre en forme un code informatique

16.Texte blanc fond en couleur

Une balise <quote>
Passage à la ligne dans un quote met automatiquement le texte dans un encadré.

Une balise <q> met automatiquement le texte entre guillemets.
Une balise Q met automatiquement le texte entre guillemets.

Petites capitales

capitales>



 


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